乐学,会学,活学

2018-12-04 06:18

        2015年12月1日,莲龙小学开展“新基础教育”研究二实小生态圈开放日英语学科研讨活动,本次活动包括课堂教学展示和教学研讨。

本次活动由林玉真老师执教的三年级Module9 Unit1 I’m going to do the long jumps。本着让孩子乐学,会学,活学,林老师从学生的兴趣入手,联系生活实际,创设丰富的语境,以“运动会”为主线,引导学生大胆参与报名运动会,激发学生的思维,通过小组合作,让更多的学生参与课堂活动。林老师利用形象的图片,肢体语言和声音图像调动了学生的多种感官,以游戏,歌谣,动画等形式,发挥学生的积极性,使学生主动与老师互动,也是给教师良好的教学反馈,让学生乐于学。

在教学研讨中,林老师介绍了这堂课的教学意图也谈了自己的教学反思。同时也得到了各片区教师的高度好评。老师们一致认为林老师教态亲切,教学设计与生活紧密相连,给学生创造了良好的听说读的氛围,让学生乐学,会学,活学。

最后张丽华老师总结说,在“新基础教育”研究的道路上,我们要从失败中看到可研讨的东西,在不足中看到应改进的地方,让教师与学生共同成长。“新基础教育”的研究是条漫长的道路,我们要不断的探究,实践和反思。

                           

教态亲切

 师生互动

   ,青龙五鬼正宗综合资料

小组合作

教师研讨

 


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